You are here

Hows and Whys: Guidelines for the Japanese Linguistics Ph.D.

777ww casino th1️⃣LOOK618,สำหรับตลาดหุ้นอื่นในภูมิภาคเอเชียวันนี้ตลาดหุ้นในภูมิภาคอาเซียนส่วนใหญ่ดัชนีเคลื่อนไหวในแดนบวก ส่วนตลาดหุ้นในจีนวันนี้ปรับตัวขึ้นเล็กน้อย ส่วนตลาดหุ้นในภูมิภาคเอเชียเหนือ อย่างเช่น เกาหลีใต้ และญี่ปุ่น ปรับตัวลดลงPTG ซื้อ ราคาหุ้นแกว่งตัวยกฐานขึ้น กำลังฟอร์มตัวรูปแบบสามเหลี่ยม Ascending สอดคล้องกับเครื่องมือ MACD และ DI+ ชี้ขึ้นสนับสนุนการฟื้นตัว เป็นจังหวะซื้อเก็งกำไร มีแนวต้านแรกที่ 13.30 และถัดไปที่ ,ขณะนี้โครงการไบโอดีเซลดังกล่าว จะสามารถเริ่มเดินเครื่องผลิตในเชิงพาณิชย์โรงงานที่ 2 ภายในไตรมาส 2/59 ซึ่งจะมีกำลังการผลิตเพิ่มเป็น 8.1 แสนลิตร/วัน จากเดิม 3.5 แสนลิตร/วัน ทั้งนี้ สำหรับแผนการดำเนินธุรกิจในปี 59 บริษัทฯ ได้ตั้งเป้าหมายจะมีรายได้เติบโต 15-20% หรือแตะระดับ 1,800 ล้านบาท โดยจะมีสัดส่วนรายได้มาจากธุรกิจ เทรดดิ้งและธุรกิจการผลิตเคมีภัณฑ์-พลังงานทดแทน 50:50 จากปี 58 ที่มีสัดส่วนอยู่ที่ 75:25 ตามลำดับสัญญาทองคำร่วงลงเพราะได้รับแรงกดดันจากสกุลเงินดอลลาร์สหรัฐที่แข็งค่าขึ้น โดยการแข็งค่าของดอลลาร์จะส่งผลให้สัญญาทองคำซึ่งซื้อขายในรูปสกุลเงินดอลลาร์นั้น มีราคาแพงขึ้นและไม่น่าดึงดูดใจ ACAP ยันไม่ได้เปิดเผยตัวเลขผลการดำเนินงาน Q4/58ฟิทช์ระบุว่า ธนาคารกลางจีนได้ปรับลดอัตราดอกเบี้ยลงเรื่อยมานับตั้งแต่เดือนพ.ย.2557 โดยมีเป้าหมายที่จะช่วยให้เศรษฐกิจสามารถรับมือกับภาระหนี้สินในช่วงเวลาที่เศรษฐกิจชะลอตัวลงได้ อย่างไรก็ตาม อัตราดอกเบี้ยที่ลดลงกำลังส่งผลให้มีกระแสเงินทุนไหลออก ซึ่งกดดันให้เงินหยวนอ่อนค่าลงสำหรับการลงทุนอื่นๆในปีนี้บริษัทอยู่ระหว่างการศึกษาลงทุนโครงการไบโอก๊าซจากน้ำเสียของโรงงานผลิตน้ำมันปาล์ม โดยได้ศึกษาร่วมกับพันธมิตร 1 ราย ซึ่งคาดว่าจะสามารถสรุปได้ว่าลงทุนในโครงการนี้หรือไม่ภายในไตรมาส 1/59 โดยการลงทุนครั้งนี้คาดว่าจะเป็นการร่วมทุนกับพันธมิตรและคาดว่าจะใช้เงินลงทุนเบื้องต้นราว 400 ล้านบาท ,ในช่วงระหว่างปี 2558-2561 ทริสเรทติ้งคาดว่าอัตราส่วนกำไร (อัตราส่วนกำไรจากการดำเนินงานก่อนค่าเสื่อมราคาและค่าตัดจำหน่ายต่อรายได้) ของบริษัทจะอยู่ที่ประมาณ 12%-15% ภายใต้สมมติฐานพื้นฐานของทริสเรทติ้งคาดว่าอัตราส่วนภาระหนี้ต่อโครงสร้างเงินทุน (รวมเงินกู้จากกิจการร่วมค้าตามสัดส่วน 51%) ของบริษัทจะอยู่ที่ประมาณ 50%-55% ในช่วง 3 ปีข้างหน้า หรืออัตราส่วนภาระหนี้ (หักด้วยเงินสดในมือ) ต่อทุนจะอยู่ที่ประมาณ 1-1.2 เท่าเมื่อวานนี้ ธนาคารกลางจีนได้เข้าแทรกแซงตลาดออฟชอร์ ด้วยการเข้าซื้อสกุลเงินหยวนในตลาดฮ่องกง ซึ่งการดำเนินการดังกล่าวส่งผลให้เงินหยวนแข็งค่าขึ้น 0.7% เมื่อเทียบกับดอลลาร์ในตลาดฮ่องกง4.ร่างกฎกระทรวง ฉบับที่ .. (พ.ศ. .) ออกตามความในพระราชบัญญัติภาษีการรับมรดก พ.ศ.2558 ว่าด้วยการกำหนดหลักเกณฑ์การหักภาระที่ถูกรอนสิทธิในการคำนวณมูลค่ามรดกที่เป็นอสังหาริมทรัพย์ ตามมาตรา 15 (1) แห่งพระราชบัญญัติภาษีการรับมรดก พ.ศ.2558 มีรายละเอียด ดังนี้ATP30 ราคาปิด 1.02 บาทอัตราผลตอบแทนพันธบัตรหมายเลข 341 ซึ่งเป็นมาตรวัดอัตราดอกเบี้ยระยะยาว ปิดที่ 0.205% ซึ่งลดลง 0.010% จากระดับปิดเมื่อวานนี้ ส่วนราคาสัญญาพันธบัตรอายุ 10 ปี ส่งมอบเดือนมี.ค.เพิ่มขึ้น 0.12 จุด แตะ 149.50 ที่ตลาดหุ้นโอซาก้าในปี 58 SET50 Index Futures มีปริมาณการซื้อขายเฉลี่ยต่อวัน 110,142 สัญญา ส่วน SET50 Index Options มีปริมาณการซื้อขายเฉลี่ยต่อวัน 1,264 สัญญา ในขณะที่ Single Stock Futures มีปริมาณการซื้อขายเฉลี่ยต่อวัน 81,103 สัญญาอย่างไรก็ตาม ผู้ทำคำเสนอซื้อไม่มีแผนที่จะเปลี่ยนแปลงวัตถุประสงค์เดิมในการประกอบธุรกิจของบริษัทฯ และบริษัทย่อย และผู้ทำคำเสนอซื้อคาดว่าจะมีการร่วมเสนอแนวทางในการขยายตลาดเพื่อเพิ่มยอดขายผ่านเครือข่ายธุรกิจของผู้ทำคำเสนอซื้อทั้งสองรายที่จำเป็นต้องใช้ผลิตภัณฑ์ของบริษัทฯ และบริษัทย่อยผ่านทางกรรมการที่เป็นตัวแทนของผู้ทำคำเสนอซื้อ,อย่างไรก็ตาม งานประมูลที่รอผลอยู่นั้นถือว่าบริษัทมีโอกาสได้ไม่น้อย เพราะเป็นทั้งงานจากลูกค้ารายเดิม และผู้ประมูลแทบไม่เหลือใครแล้วที่จะมีศักยภาพเท่า เราจึงต้องมารอฟังข่าวดีกันส่วนผลประกอบการในปี 59 นี้ โบรกเกอร์ส่วนใหญ่ให้กำไรระดับ 2.3 พันล้านบาท หรือ EPS ราว 1.4 บาท ซึ่งถ้าเรา conservative ที่ค่า PE เพียง 10 เท่า จะมีเป้าราคาขั้นต่ำคือ 14 บาทเข้าไปแล้ว จัดว่าราคาหุ้นตอนนี้ bottom มากๆ อ่ะ SR ตั้งเป้ารายได้ปีนี้โต 10-20%-สรุปศึกษาลงทุนไบโอก๊าซ Q1/59ด้านนายเชิดศักดิ์ วัฒนวิจิตรกุล กรรมการผู้จัดการใหญ่ เผยว่า จากกรณีที่ประชุมคณะกรรมการบริหารมาตรการส่งเสริมการผลิตไฟฟ้าจากพลังงานหมุนเวียน (RE) ครั้งล่าสุด (28 ธ.ค. 2558) เห็นชอบให้มีการตอบรับซื้อไฟฟ้าจากพลังงานหมุนเวียนในระบบ Adder อีกจำนวน 7 โครงการ รวมทั้งสิ้น 46.022 เมกะวัตต์ (MW) สะท้อนว่าภาครัฐยังให้ความสำคัญกับโครงการพลังงานทดแทน คาดว่าภาครัฐจะมีการเปิดประมูลในส่วนของพลังงานทดแทน ขนาดกำลังการผลิตรวม 46 เมกะวัตต์ ภายในไตรมาสที่ 1 และไตรมาสที่ 2 นี้ ส่วนในปี 2559 บริษัทตั้งเป้าหมายมีรายได้เติบโตแบบก้าวกระโดดไม่ต่ำกว่า 100% จากปี 2558 โดยมาจากกำลังการผลิตที่เพิ่มขึ้นจากโรงไฟฟ้าชีวมวลต่างๆ เป็น 60 เมกะวัตต์ จากปี 2558 ที่มีกำลังการผลิต 20 เมกะวัตต์。

บลจ.เมย์แบงก์ คาดเอยูเอ็มโตแตะหมื่นลบ. ตั้งเป้าเป็นผู้นำด้านการลงทุนตปท.อย่างไรก็ตาม ภายหลังจากที่ประชุมผู้ถือหุ้นอนุมัติแล้วมีนักลงทุนบางส่วนได้พิจารณาขอยกเลิกเงื่อนไขที่หลักทรัพย์ของบริษัทฯจะต้องกลับไปทำการซื้อขายตามปกติในตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทยก่อนแล้วจึงจะชำระค่าหุ้นเพิ่มทุน โดยนักลงทุนดังกล่าวรับทราบว่าการชำระค่าหุ้นเพิ่มทุนไม่ได้เป็นเงื่อนไขของการย้ายกลับเข้ามาซื้อขายในหมวดปกติและการยกเลิกเงื่อนไขดังกล่าวเป็นการสละประโยชน์แห่งเงื่อนไขบังคับก่อนการชำระเงินค่าหุ้นเพิ่มทุนซึ่งเป็นประโยชน์ต่อนักลงทุนฝ่ายเดียว STOP LOSS สถานะ Long ถ้า S50H16 ปรับตัวลดลงหลุด 768 ลงไป6.ร่างพระราชกฤษฎีกา ออกตามความในพระราชบัญญัติภาษีการรับมรดก พ.ศ.2558 ว่าด้วยการกำหนดหลักเกณฑ์ วิธีการ และเงื่อนไขการผ่อนชำระภาษีการรับมรดก พ.ศ. . ตามมาตรา 23 แห่งพระราชบัญญัติภาษีการรับมรดก พ.ศ.2558 มีรายละเอียด ดังนี้ SR ตั้งเป้ารายได้ปีนี้โต 10-20%-สรุปศึกษาลงทุนไบโอก๊าซ Q1/59,ราคาหุ้น ธนาคารไทยพาณิชย์ จำกัด (มหาชน) หรือ SCB ปิดตลาดวันนี้อยู่ที่ 118.50 บาท บวก 5.00 บาท หรือ 4.41% มูลค่าการซื้อขาย 1.36 พันล้านบาท Res 4.60-4.78 / Sup 4.40, น้ำมันดิบปิดบวกรับสต็อกสหรัฐฯเพิ่มน้อยกว่าคาด、ตรวจ หวย 18 ธันวาคม 2562、หุ้นกลุ่มธุรกิจเพื่อสุขภาพปรับตัวขึ้น นำโดยหุ้นแอนเธม อิงค์ และหุ้นเอ็ทนา อิงค์ ซึ่งเป็นบริษัทประกันสุขภาพ ต่างก็พุ่งขึ้นกว่า 3.8% หลังจากทั้งสองบริษัทปรับเพิ่มคาดการณ์ผลประกอบการในปีนี้, หุ้นกลุ่มเทคโนโลยีพุ่งขึ้น ก่อนที่บริษัทรายใหญ่หลายแห่งจะเปิดเผยผลประกอบการ โดยหุ้นแอปเปิลพุ่งขึ้น 1.5% หุ้นอินเทล ดีดขึ้น 1.9% หุ้นค็อกนิแซนท์ เทคโนโลยี โซลูชันส์ ทะยานขึ้น 6.3%,อีกทั้งบริษัทเองก็ออกแผนซื้อหุ้นคืนจำนวน 10% เพื่อพยุงราคา อีกทั้งเป็นการทำให้ราคาหุ้นมีโอกาสฟื้นตัวได้ง่ายเช่นกัน ค่า PE และ PBV ย้อนหลังนั้นถือว่าปัจจุบันต่ำสุดในรอบเกือบ 6 ปี ซึ่งต่ำเกินไปขณะที่กำลังจะลุ้นงานขนาดใหญ่ในต่างประเทศอย่างน้อย 2 งานใหญ่รวมๆ กันกว่า 4 หมื่นล้านบาท น่าจะรู้เรื่องกันในต้นปีนี้ และถ้าได้เข้ามาจะทำให้บริษัทกลับมาน่าสนใจอีกครั้งเมื่อวานนี้ธนาคารกลางจีนได้เข้าแทรกแซงตลาดออฟชอร์ ด้วยการเข้าซื้อสกุลเงินหยวนในตลาดฮ่องกง ซึ่งการดำเนินการดังกล่าวส่งผลให้เงินหยวนแข็งค่าขึ้น 0.7% เมื่อเทียบกับดอลลาร์ในตลาดฮ่องกงเมื่อวานนี้ผู้สื่อข่าวรายงานว่า ดัชนีตลาดหุ้นไทย (SET) ปิดตลาดรอบเช้า (12 ม.ค.) นักลงทุนต่างชาติซื้อสุทธิ200ล้านบาทราคาหุ้นบริษัท ไวส์ โลจิสติกส์ จำกัด (มหาชน) หรือWICEปิดตลาดอยู่ที่ 2.84 บาท บวก 0.08 บาท หรือ 2.90% สูงสุด 2.86 บาท ต่ำสุด 2.80 บาท มูลค่าการซื้อขาย 53.23 ล้านบาทอย่างไรก็ตาม ผู้ทำคำเสนอซื้อไม่มีแผนที่จะเปลี่ยนแปลงวัตถุประสงค์เดิมในการประกอบธุรกิจของบริษัทฯ และบริษัทย่อย และผู้ทำคำเสนอซื้อคาดว่าจะมีการร่วมเสนอแนวทางในการขยายตลาดเพื่อเพิ่มยอดขายผ่านเครือข่ายธุรกิจของผู้ทำคำเสนอซื้อทั้งสองรายที่จำเป็นต้องใช้ผลิตภัณฑ์ของบริษัทฯ และบริษัทย่อยผ่านทางกรรมการที่เป็นตัวแทนของผู้ทำคำเสนอซื้อ,โดยจะเป็นการเข้าซื้อในตลาดหลักทรัพย์ และมีกำหนดระยะเวลาซื้อหุ้นคืน 6 เดือน นับตั้งแต่วันที่ 27 ม.ค.59 ถึงวันที่ 26 ก.ค.59นอกจากนี้ยังมีปัจจัยบวกที่ส่งผลดีต่อภาคอสังหาริมทรัพย์อย่างชัดเจนในปีนี้คือ อานิสงส์ความคืบหน้าเส้นทางโครงข่ายรถไฟฟ้าสายใหม่ๆ ที่ทำให้เกิดการขยายตัวของเมือง (Urbanization) และกิจกรรมทางเศรษฐกิจออกสู่ทำเลรอบนอกกรุงเทพฯ ล้วนมีส่วนผลักดันให้ตลาดอสังหาริมทรัพย์ในบริเวณดังกล่าวเกิดการขยายตัวตามไปด้วย เช่น การเปิดเดินรถของรถไฟฟ้าสายสีม่วง ซึ่งเป็นสายใหม่ทั้งเส้นไม่ใช่ส่วนต่อขยาย ซึ่งนั่นหมายความว่า การมาของรถไฟฟ้าสายใหม่นี้ จะสร้างความต้องการใหม่ให้เกิดขึ้น เป็นความต้องการที่ขยับตัวมาจากสินค้าที่อยู่ในแนวรถไฟฟ้าสายปัจจุบัน ซึ่งราคาปรับตัวสูงขึ้นไปมากสำหรับงบลงทุนด้านคอนเทนต์ปีนี้บริษัทเตรียมไว้ 2 พันล้านบาท โดยให้น้ำหนักกับช่อง 8 มากที่สุด เนื่องด้วยวางช่อง 8 เป็นหัวหอกในการสร้างรายได้เติบโตอย่างมีนัยสำคัญ หลังจากที่ปี 58 ประสบความสำเร็จสร้างเรตติ้งเติบโตมากกว่าเท่าตัว ทำให้คาดว่าสิ้นปีนี้จะมีเรตติ้งจบอยู่ที่ 7-8 แสนคนต่อนาที จากปัจจุบัน 3.5 แสนคนต่อนาที จึงวางงบลงทุนเฉพาะช่อง 8 มากกว่า 1 พันล้านบาท。

PhD students in the Department of Asian Languages and Literature must adhere to (1) the University of Washington's Graduate School regulations, (2) the Department of Asian Languages and Literature policies and procedures, and (3) all program specific regulations.

The information below is meant only as a reference. Final authority in all cases remains with the official regulations.


General Aims

The goal of graduate study is to train students to make original contributions to scholarship in their field. Therefore, the graduate student needs to build a solid awareness of the publications in the field of specialization, the major questions that are being (and could be) researched, as well as the methodology for answering such questions. In addition, the student should have a solid grasp of the broader academic context in which the field of specialization is situated (i.e. "the big picture").

The Japanese Linguistics Program currently offers work in Japanese applied linguistics, second language acquisition, and sociolinguistics. Graduate courses in these areas build upon a foundation of general coursework in Japanese linguistics offered as upper-division undergraduate courses.? In consultation with the faculty advisor, students plan a course of study that combines opportunities within the department with the wide range of linguistics and language-related courses offered in departments such as Linguistics, English, Anthropology, and other language and literature departments. The Japanese Linguistics Program is strongly research-oriented, providing students with the opportunity to pursue their own areas of academic interest in Japanese linguistics.? Students have, for example, done research in areas such as classroom discourse, language & gender, and second language phonological development.? Prospective students should have a high degree of fluency in Japanese and English, including strong literacy skills in both languages.

How to Proceed

The following explains the rationale behind each of the general requirements for Ph.D. students in the department, and outlines the procedure students should follow to satisfy them. It also contains, in bold, the specific rules of the Japanese linguistics program over and above those of the department. Finally, notes in boxes are explanations, examples, and additional commentary.

1. Meeting with the Advisor

Each new student is assigned an interim advisor, that is, a graduate faculty member with whom the student can discuss the course of his/her study in the initial stages. Upon arrival, the student should meet as soon as possible with the interim advisor to chart a plan of course work; subsequently the student should meet quarterly with the advisor to keep him/her apprised of his/her progress. It is the student's responsibility to initiate these meetings, and the advisor's responsibility to file a formal progress report once a year. Once the student has determined, in consultation with the interim advisor, his/her area of specialization and the faculty member with whom he/she would like to work, the student should approach that faculty member. If the faculty member agrees to advise the student, he/she will file a form appointing that professor as his/her faculty advisor. Students are required to appoint a faculty advisor by the end of their second quarter of graduate study.

2. Filing a Program of Study

The student should carefully plan a program of study that will contribute to achieving the skills mentioned above, including a detailed timetable, keeping in mind that many courses are not offered every year and that some courses will not be offered when faculty are on leave. Ideally, students should take at least one course with every faculty member in their program in order to familiarize themselves with the full range of scholarship and expertise available to them.

By the third quarter of graduate study, the student should submit a feasible proposal of study to the advisor, which, after approval, will be filed by the department secretary. The plan of study should be viewed as a guideline rather than a straitjacket; specifics of the plan are likely to change as the student proceeds, but the general course of study should be clear.

There is a minimum course requirement of 90 credits (45 of which must be taken before pre-candidacy), and the student must take classes and examinations relating to both the linguistic and literary aspects of the language of specialization. Classes in other disciplines (e.g., religion or anthropology) might also be recommended depending on the student's chosen field of specialization.

The student's file contains a checklist of the required courses in his/her program and the student is responsible for checking off each requirement as it is completed. When all courses are taken, the student should present the completed list to the Program Coordinator and ask him/her (or his/her designated representative) to sign off the box "course work completed" on the checklist. If there are any irregularities (such as course substitutions), an explanation will be placed in the file along with the signature.

Please note that each graduate student is required to maintain a minimum 3.0 GPA.

No student enters the department in the Ph.D. program. Please note that fulfillment of the credit requirements does not automatically ensure admission to the Ph.D. program. All students must be formally admitted to pre-candidacy by the faculty in their program.

3.a. Students with an MA from this Department

Students with an MA from this Department cannot automatically assume successful admission into the Ph.D. program. A student who would like to enter the Ph.D. program must file a "Petition to Proceed." (See item 4, below.)

3.b. Students with an MA from another University or in another area

Students with an MA from another University or in another area than the one to be pursued will first need to fulfill the following requirements before petitioning to proceed.

1. The student must complete at least 45 relevant graduate credits at the UW.

2. The student must prepare for and pass the additional language requirement. In consultation with the advisor, the student selects a language relevant to his/her program of study and files a plan for achieving the necessary level of competence in this language. In the language plan, the student should outline the reasons for choosing this second language and a time schedule detailing how the student intends to prepare to fulfill this requirement. The requirement may be satisfied by taking a reading exam in the Department or by taking classes up to a certain level of proficiency. The language plan must be approved by the advisor and added to the student's file no later than the third quarter of graduate study.

3. Except when the student has undergone a comparable MA examination in a comparable program, the student also needs to pass the departmental MA General Examination. This is a written test, consisting of two two-hour exams to be taken in the same week. The purpose of the general exam is to establish the student's general competence in the field. The advisor will suggest which steps should be taken by the student to prepare for the exam. In some cases, a student may be advised to take the Department's general examination even when he/she has passed a comparable exam elsewhere, in order to strengthen the student's petition to proceed.

4. Petitioning to Proceed

Graduate students wishing to enter the Ph.D. program must file a "Petition to Proceed." The petition should demonstrate to the program faculty the student's ability to pursue the Ph.D., i.e. to make a meaningful contribution of original research to the field. This document should highlight the student's accomplishments (MA thesis or papers, exam papers, transcript of graduate courses, other preparation for research, honors) as well as indicate future direction (study and language plan, proposed four fields and dissertation topic and scope). It should also include a time schedule. If the petition is successful, the student becomes a Pre-candidate.

5. From Pre-candidate to Candidate: Four Fields and the General Exam

The Pre-candidate engages in further course work (minimum 45 credits) as established in the study plan.

The following are examples of applicable linguistics courses. Japanese Linguistics coursework offered in the Department: JAPAN 440, Japanese Linguistics; JAPAN 443, Topics in Japanese Sociolinguistics; ASIAN 503, Seminar in Asian Linguistics (changing topics course, can be repeated for credit); JAPAN 540, Seminar in Japanese Linguistics (changing topics course, can be repeated for credit); ASIAN 510/518, Teaching Methodology for Asian Languages; ASIAN 600, Independent Study or Research. Some examples of coursework offered in other departments: ENGL 432 (5)? Sociolinguistics; ENGL 471 (5)? The Composition Process; ENGL 478 (5)? Language and Social Policy; ENGL 479 (5)? Lang. Variation and Social Policy in North America; ENGL 560 (5)? Nature of Language; ENGL 561 (5)? Stylistics; ENGL 562 (5)? Introduction to Discourse Analysis; ENGL 563 (5)? Comparative Grammars; ENGL 564 (5)? Current Rhetorical Theory; ENGL 569 (5)? Topics in Language and Rhetoric; ENGL 571 (5)? Colloquium: Theory and Practice of TESOL; ENGL 574 (5)? Research Methods in Second Language Acquisition; ENGL 576 (5)? Testing and Evaluation in English as a Second Language; ENGL 578 (5)? TESOL Colloquium; ANTH 464 Language Politics and Cultural Identity; ANTH 553 Analysis of Linguistic Structures; LING 400 Survey of Linguistic Method and Theory; LING 402 Survey of the History of Linguistics; LING 420 Quantitative methods for Linguists; LING 432/ANTH 432? Sociolinguistics I; LING 433/Anth 464 (3)? Language Policy and Cultural Identity; LING 433/ANTH 464 Language Politics and Cultural Identity; LING 434/ANTH 433 Sociolinguistics II; LING 444 Philosophy of Language-Pragmatics; LING 447 Psychology of Language II; LING 447/Psych 457 (4)? Language Development; LING 450 Introduction to Linguistic Phonetics; LING 451,452, 453? Phonology I, II, III; LING 457 Language Development; LING 458/ANTH 450 Language and Gender; LING 461, 462, 463? Syntax I, II, III; LING 480 Topics in Linguistics; LING 550, 551, 552 Advanced Phonology; LING 561, 562, 563 Advanced Syntax; SLAV 425 Ways of Meaning: Universal and Culture Specific Aspects of Language; SLAV 426 Ways of Feeling: Expressions of Emotions Across Languages and Cultures

In addition, he/she works towards fulfilling a second additional language requirement, as established in the language plan. The student should select his course work such that he/she acquires a solid foundation in the field and builds expertise in an area of specialization, as well as prepares for the field exams. The four fields represent areas of specialization but also span the broader range of the program area. The purpose is to assure that the student develops into a broadly versatile scholar. In order to maintain this broad range, linguistics students should have at least one field in literature, and literature students should have at least one field in language. Each field is supervised by a faculty member; one of the fields can be taken outside the department. Fields must be approved by the student's academic advisor.

Possible fields include areas within Japanese linguistics and applied linguistics (such as discourse analysis, second language acquisition, syntax, sociolinguistics, etc.) and literature. Each field exam normally consists of an academic paper, which students develop from work done in courses or independent study.

Early on, the nature and scope of the field exams should be discussed and arranged with the main advisor and the individual field advisors, who together constitute the student's supervisory committee. This committee will also oversee the General Examination, which again is intended to demonstrate the student's general knowledge of his/her program area. By the quarter prior to the exam date, the student should meet with the advisor to discuss exam preparation. In preparation for this meeting, the student should compile a list of classes taken and readings completed, so as to give the advisor a good idea of what the student already knows and what needs more work. On the basis of this information, an effective strategy for exam preparation can be devised. Once the student passes the general examination, he/she becomes a Candidate.

6. From PhC to PhD: Writing the Dissertation

Officially, the student begins work on the dissertation only after passing the General Examination. It is advisable, however, to start thinking about a topic of specialization and discussing it with the advisor before this time, and to start working on it as soon as feasible.

The PhD dissertation should make an original contribution to existing research in the student's field and present it in a coherent scholarly form. In this department, demonstrating the ability to work with primary sources in the language of specialization is a requirement of the dissertation.

In practical terms this means that the graduate student will go through a study process to familiarize him- or herself with the publications in the field of specialization, the major questions that are being (and could be) researched, and the methodological approaches to answering such questions. The end product of this process, the dissertation itself, demonstrates the mastery of these materials and approaches. The PhD dissertation differs from the MA thesis in that it is broader in scope. It is similar to a book in length and scope, while the MA thesis is comparable to a lengthy scholarly article.

Before beginning to write the dissertation, the Candidate should select an informal reading committee and provide the members with a prospectus of the dissertation (topic, state of the field, student's contribution, resources to be used) and a time schedule. The student is to send yearly (or more frequent, if appropriate) progress reports to the members and should meet regularly with the advisor, submitting drafts for comments. It is advisable to consult early on the graduate school guidelines for formatting and to make sure the dissertation complies with these rigid stipulations. Once the dissertation is nearing completion, the committee is formalized (usually the quarter before the final examination). The committee consists of three members, two of whom should be in this department; in addition, the graduate school appoints a GSR, who will oversee the procedure, and needs to be consulted about the scheduling of the examination. Usually this committee is the same as the supervisory committee. The student should give each member an abstract of the dissertation. The complete draft should be given to the committee six (or eight, if the committee members so require) weeks before the final examination. The Final Examination is an oral defense of the dissertation before the committee and the general public. The final version of the dissertation must be submitted to the Graduate School by the last day of the quarter of graduation.

Share